Face à l’omniprésence du numérique et aux discours parfois anxiogènes entourant les technologies, cette brochure vise à apporter des repères objectifs et scientifiques. L’ambition est d’aider les intervenants à dédramatiser le sujet tout en promouvant un usage équilibré et bénéfique des outils numériques.
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Les données clés & idées reçues : Un état des lieux des pratiques réelles des 13–25 ans pour dépasser les stéréotypes sur la « dépendance » aux écrans.
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La prévention des cyberviolences : Des repères pour repérer, prévenir et traiter le cyberharcèlement ou la diffusion non consentie de contenus.
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Réseaux sociaux et image de soi : L’impact des plateformes sur l’estime de soi, la comparaison sociale et le rapport au corps chez les jeunes.
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Les compétences psychosociales (CPS) : Le développement de la pensée critique, de la gestion des émotions et de la communication comme leviers de prévention.
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Pistes d’action pour les professionnels : Des conseils pratiques, des postures éducatives adaptées et un lexique pour mieux comprendre le jargon des adolescents.